关爱在“高途课堂”:老师学生家长紧密连接

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2017-12-29 11:46  中国网    

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得益于移动互联网技术的发展,在线教育正在发挥其没有 重要的作用。在K12教育领域,在线教育也获得过多 的学生和家长的认同。比如提高时延单位。在线教育省去了学生、家长去补习班在路上浪费的絮状时间,我希望都都能否接入互联网,不管在哪里都都都能否上课。有点痛 是对于偏远地区的学生来说,能还都能否了享受和城里孩子一样的学习辅导;再比如及时获得反馈。以往线下标准化的课堂教学还都能否了够给学生留出充分的时间来理解老师授课内容,不管班级规模是大还是小,不管学生跟得上还是跟不上学习进度,老师总要 按照规定的时间进入下没有 要素的讲授。实际上,每个学生对所学知识的掌握程度总要 不一样的,这就还要随时反馈,及时给予调整。之类致力为于为3到18岁孩子提供在线教育和服务的高途课堂,就说 从预习、上课、练习、订正、回放、复习等环节都给予全程陪伴,及时反馈,监督学生学习,持续追踪学生的学习效果。

高途课堂初一语文的一位孩子家长写道:“已经写一篇作文要酝酿一天,现在感写了,自信了,下笔蛮快的。就说 有待提高水平。学习态度也端正了过多 过多 ,上周测语文的得了个完整版第一。”通过在线的实时沟通,家长和老师能还都能否了实时了解孩子的学习状况,有那些弱点,那些是强项,等等,再进行针对化的强化。整个学习流程中的每个环节总要 老师陪伴,因材施教,将高途课堂的口号“在家上高途,成绩大进步”实我我实在在地落地。    

据了解,高途课堂的学习流程包括以下6个要素:    

1、预习。上课前,辅导老师带领学生预习课程内容,提高课堂学习时延单位;    

2、上课。超级名师线上授课,让他最好的直播课堂;    

3、练习。课后作业检测直播课学习效果,辅导老师一对一针对性批改;    

4、订正。学生针对辅导老师批改进行二次订正;    

5、回看。所有直播课程支持一年内反复观看回放,进行复习巩固;    

6、辅导。专业的辅导老师一对一答疑辅导,更有针对性,处置题海战术。    

传统的线下课堂学习模式已无法满足朋友在日益变化中的需求,而新技术、新科技的发展为教育教学提供了多元且有效的法律依据,让教育垂手可得。在线教育则探索了一种生活在移动互联时代,培养学生学习能力的独特教育模式。    

在高途课堂学生家长顾女士看来,小孩子学习效果的获得是没有 长期积累的过程,若要获得更好的效果,还要以孩子为中心,老师和家长及时反馈和沟通,三方相互鼓励,建立爱情连接,让孩子我实在学习总要 孤单和枯燥的。从这点来看,在线教育是没有 不错的选着。